복문 만들기와 문법 점수 7.0
문법 점수를 올리려고 문장을 길게 쓰는 분이 많습니다. 그런데 채점 기준의 7.0은 두 가지를 동시에 요구합니다 — 다양한 복합 구조를 쓸 것, 그리고 **대부분의 문장에 오류가 없을 것**. 문장을 늘리면 앞은 채워지지만 뒤가 무너집니다. 필요한 구조는 다섯 가지뿐이고, 그것들은 문장을 길게 만들지 않습니다.
채점 기준이 요구하는 두 가지
| 밴드 | 구조의 다양성 | 정확도 |
|---|---|---|
| 6.0 | 단문과 복문을 섞어 씀 | 오류가 있지만 소통을 방해하지 않음 |
| 7.0 | 다양한 복합 구조를 씀 | 문장의 다수가 오류 없음 |
| 8.0 | 폭넓은 구조를 유연하게 | 드문 오류만 |
7.0의 걸림돌은 대개 오른쪽 칸입니다. 복문을 시도하다 오류가 늘어 오히려 6.5에 머무는 답안이 가장 흔합니다.
원칙: 정확한 중간 길이 문장 > 부정확한 긴 문장. 15~25단어 문장이 가장 안전합니다.
복문 ≠ 긴 문장
복문은 절이 두 개 이상인 문장입니다. 길이와는 상관없습니다.
Although costs rose, demand held steady. — 7단어. 복문입니다. There are many different kinds of problems in the modern society of today which are caused by many different factors. — 20단어. 내용은 0.
두 번째 같은 문장을 늘리는 것은 문법 점수에 도움이 안 됩니다.
필요한 다섯 가지 구조
이 다섯 개만 정확하게 쓰면 "다양한 복합 구조" 조건을 채웁니다.
1. 관계절 — 명사에 정보 붙이기
Students who study part-time often struggle to meet deadlines. The policy, which was introduced in 2015, has had mixed results. Cities where public transport is limited tend to have higher car ownership.
흔한 오류
- 관계대명사와 대명사 중복: ✗ The people who they live there… → 관계대명사가 이미 주어입니다.
- 콤마 유무: 삽입 정보에는 양쪽에 쉼표, 꼭 필요한 한정 정보에는 쉼표 없음.
2. 부사절 — 관계를 표시하기
| 관계 | 접속사 | 예 |
|---|---|---|
| 양보 | although, while, even though | While the scheme was costly, it proved effective. |
| 이유 | because, since, as | As demand fell, prices followed. |
| 조건 | if, unless, provided that | Unless funding increases, the service will decline. |
| 시간 | when, once, after | Once the policy took effect, complaints dropped. |
흔한 오류
- ✗ Although it was expensive, but it was worth it. — 접속사는 하나만.
- ✗ Despite it was raining… — Despite 뒤에는 명사구. Despite the rain / Although it was raining.
3. 분사구문 — 같은 주어를 반복하지 않기
Having risen steadily since 2000, the figure levelled off in 2015. Faced with rising costs, many families cut back on travel. Car ownership doubled, leading to severe congestion.
세 번째 형태(, leading to…)는 Task 1에서 특히 유용합니다. 결과를 붙이는 데 쓰입니다.
흔한 오류 — 주어가 달라지면 안 됩니다.
- ✗ Having finished the report, the results were surprising. (report를 끝낸 건 results가 아닙니다)
- ✓ Having finished the report, the researchers found the results surprising.
4. 명사절 — 절을 주어나 목적어로
What matters most is access, not cost. The report suggests that spending has little effect on outcomes. Whether the policy succeeds depends on funding.
What… 으로 시작하는 문장은 강조 효과가 있어 서론이나 결론에서 잘 맞습니다.
5. 조건·가정
If governments invested more in rail, congestion would fall. (가정) Had the scheme been funded properly, it might have succeeded. (도치 — 자신 있을 때만)
단문 두 개 → 복문 만들기
가장 효과적인 훈련입니다. 아래를 손으로 해 보세요.
| 단문 두 개 | 복문 |
|---|---|
| Cities are growing. Housing is expensive. | As cities grow, housing becomes more expensive. |
| Online courses are cheap. Many people take them. | Because they cost less, online courses attract large numbers of students. |
| The policy failed. It was underfunded. | The policy failed because it was underfunded. |
| Tourism creates jobs. It damages the environment. | While tourism creates jobs, it also damages the environment. |
| Numbers rose until 2010. Then they fell. | Numbers rose until 2010, after which they began to fall. |
| Some students work. They have less study time. | Students who work alongside their studies have less time to prepare. |
오른쪽 문장이 왼쪽보다 길지 않다는 점을 보세요. 단어 수는 비슷한데 관계가 명시됐습니다. 그게 복문이 하는 일입니다.
짧은 문장도 필요합니다
복문만 이어지면 읽기 어렵고, 그것도 다양성 부족입니다. 짧은 문장은 강조 장치입니다.
Governments have spent decades expanding road networks in the belief that more capacity would ease congestion. It has not. Traffic simply grows to fill the space available.
세 문장 중 가운데가 3단어입니다. 이런 리듬 변화가 "유연하게 쓴다"는 인상을 만듭니다.
문단 안의 이상적인 배분
- 짧은 문장 (5~10단어): 1개
- 중간 문장 (15~25단어): 3~4개
- 긴 문장 (25단어 이상): 최대 1개
자주 나는 오류 다섯 가지
| 오류 | 예 | 고침 |
|---|---|---|
| 접속사 중복 | Although…, but… | 하나만 |
| 관계대명사 + 대명사 | the people who they… | the people who… |
| 주어 없는 분사 | Having studied, the exam was easy. | 주어를 맞추기 |
| 절 없는 접속사 | Because of the cost was high. | Because the cost was high / Because of the high cost |
| 문장 조각 | Which is why many people disagree. | 앞 문장에 붙이기 |
주간 훈련
- 월·수·금 10분 — 리딩 지문에서 복문 세 개를 찾아 구조를 표시합니다. (어떤 절이 주절인지)
- 화·목 10분 — 위의 "단문 두 개 → 복문" 다섯 쌍을 만듭니다.
- 주 1회 — 자기 답안에서 문장 길이를 세어 봅니다. 전부 비슷하면 짧은 문장을 하나 넣으세요.
문법책을 처음부터 보는 것보다 이 방식이 훨씬 빠릅니다. 실제로 쓰는 구조는 다섯 개뿐이기 때문입니다.
기억할 것
- 7.0은 다양성과 정확도를 동시에 요구합니다. 길게 쓰면 뒤가 무너집니다.
- 복문은 절이 둘인 문장이지 긴 문장이 아닙니다.
- 관계절·부사절·분사구문·명사절·조건문 다섯 개면 충분합니다.
- 짧은 문장을 하나씩 섞으세요. 그것도 다양성입니다.
- 접속사 중복과 주어가 어긋난 분사구문이 가장 흔한 오류입니다.
자주 묻는 질문
문장이 몇 단어 정도가 적당한가요?
평균 15~25단어가 안전합니다. 30단어를 넘어가면 오류가 급격히 늘고, 채점자도 읽다가 되돌아갑니다. 길이를 목표로 삼지 말고 절 두 개를 정확히 잇는 것을 목표로 삼으세요.
복문 비율이 얼마나 되어야 7.0인가요?
정해진 비율은 없습니다. 다섯 가지 구조가 답안 안에서 골고루 한 번씩 나타나고, 그 문장들에 오류가 없으면 조건을 채웁니다. 복문이 아무리 많아도 오류가 섞이면 6.5입니다.
스피킹에서도 복문을 써야 하나요?
네, 문법 항목이 같습니다. 다만 말할 때는 짧은 절을 자연스럽게 잇는 편이 좋습니다. because, so, but, which 정도로 충분하고, 분사구문을 말로 하려 하면 오히려 더듬게 됩니다.
문법책을 한 권 봐야 할까요?
아이엘츠만 목표라면 필요 없습니다. 이 다섯 가지 구조와 관사·복수·수일치·시제만 잡으면 문법 점수는 움직입니다. 책을 처음부터 보는 시간에 답안을 한 편 더 쓰고 고치는 편이 빠릅니다.