아이엘츠 스피킹 과외

6.0과 7.0을 가르는 것

스피킹도 네 기준으로 채점합니다. 한국 학생이 6에서 멈추는 자리는 대개 정해져 있습니다.

1. 유창성은 속도가 아닙니다

   7은 눈에 띄는 노력 없이 길게 말하는 수준입니다. 빨리 말할 필요는 없고, 할 말을 찾느라 멈추지 않고 생각을 이어 가야 합니다.

2. Part 3는 이유와 예로 넓힙니다

   짧은 의견 하나로 끝내면 6에 머뭅니다. 이유 · 예 · 반대 경우를 붙여 한 답을 넓히는 연습을 합니다.

3. 발음은 억양보다 강세 박자

   한국어는 음절마다 박자가 같은 말이라, 영어의 강세 박자를 못 맞추면 또박또박해도 6에서 멈춥니다. 억양이나 원어민 같은 소리는 점수가 아닙니다.

4. Part 2 메모가 2분을 정합니다

   Part 2는 지금도 종이와 연필을 받아 1분 동안 메모합니다. 무엇을 적느냐가 2분을 채우는지 1분에서 끝나는지를 정합니다.

스피킹 피드백과 재연습 예시

방법을 설명하기 위해 만든 예시이며 실제 수강생의 답변이나 성적이 아닙니다. 글만으로는 발음·멈춤·전달 방식을 판단할 수 없어 스피킹 밴드를 매기지 않습니다.

What do you like about the area where you live?

I like my area because it is convenient. There are many things. It is very good.

피드백

질문에는 답했지만 many things와 very good만으로는 어떤 점이 좋은지 알기 어렵습니다. 실제 특징 하나를 고르고 어떻게 이용하는지 덧붙여 보세요. 긴 문장을 외우기보다 자기 경험으로 자연스럽게 답합니다.

고쳐 말하는 한 가지 예

I like how easy it is to get around. The subway station is a five-minute walk from my flat, so I can get to work without driving.

다시 녹음하기

자기 동네의 실제 특징으로 새 답변을 녹음해 보세요. 녹음을 들어야 말의 속도와 이해하기 쉬운 정도를 언어 표현과 함께 확인할 수 있습니다.

자주 묻는 질문